白妍雪望向四中的替补席。/p
“雷劲和刘宏都很熟悉陈寒的打球习惯，但还是防不住他……因为有几次进攻陈寒的确是用右手得分的。他们防守的时候没预判到这一点，我也想不到啊！我记得以前陈寒不擅长右手的，除非是在逼不得已的情况下，否则他不会朝右边突破。”/p
白妍雪记得很清楚，刚才有一次陈寒对上雷劲时，在弧顶位置佯装向左突破，随后一个变向就过掉了雷劲往篮筐右侧突去，连禁区里的刘宏都没反应过来，被他轻松打板上篮得分了。/p
罗柯拿出笔记本，在纸上写下了右手两个字。/p
“先别急，咱们再观察看看。”/p
暂停结束，恢复比赛后是徽阳中学的进攻回合。/p
罗柯的换人立竿见影！/p
祝蕉一上场就在王紫剑的掩护下跑出了投射空位三分球的机会。/p
不过投篮之前出现了小小的意外，/p
他曾经的队友陈寒为了干扰他的投篮，从三分线的侧翼位置奋不顾身地朝祝蕉扑去。/p
祝蕉似乎已经预判到了陈寒会这么做，所以摆好投篮姿势的他并没有快速把球投出去，而是等伸直了胳膊的陈寒朝他扑过来后，才开始慢悠悠地起跳投篮。/p
哧！/p
裁判的哨声响了。/p
陈寒打手犯规。/p
“裁判，他这是故意碰我胳膊的！”/p
陈寒大声向裁判申诉。/p
罗柯和白妍雪看了看对方，同时笑了出来。/p
祝蕉的球商果然不低！他根据自己之前的经验已经预料到陈寒会朝他扑过来，所以没有着急出手，等陈寒的手伸过来想要盖帽时再撞了上去，这样就成功地造成了一次三分犯规。/p
“打得不错啊。”/p
祝蕉在罚球线准备罚球时，在外线等待他的陈寒对戴余说：/p
“老王什么时候能蹦这么高了？抢篮板时都快跳到篮筐上去了。”/p
戴余回应了陈寒一个微笑：/p
“你也不赖啊，一年没交手都把右手练出来了。”/p
祝蕉的三次罚篮命中两球。/p
罗柯隐约觉得有点亏，祝蕉只有三分强化而没有罚球技能，也许刚才他把三分投出去后还会多得一分。/p
三次罚球之后，徽阳四中的两次进攻全部打进，得分的方式都是相同的—/p
陈寒不断地在三分线左侧做着花式运球，打乱防守他的戴余或者王紫剑节奏后，直接加速向右方突去，一个打板上篮和一个小抛投，这两次进攻帮助他在第一节还没结束时得分上双。/p
陈寒除了扛起本方的进攻大旗，在防守端他也被教练为以重任，看看徽阳中学的这两次进攻吧！/p
陈寒像牛皮糖一样黏在了祝蕉身上，几乎可以用寸步不离来形容，祝蕉甚至拿不到接球的机会。/p
而其他球员显然也不太适应交给祝蕉投篮的进攻节奏被打乱，于是只能把球不停地转移满二十四秒然后仓促出手，没有投进也是很正常的。/p
罗柯再度拿起笔记本，他要叫暂停了，防守端他们两次让陈寒得分，甚至让他在这么短的时间就得了十分以上，必须想办法调整过来，不然比赛会渐渐失控。/p
暂停提醒声响了，这是本场比赛双方的第一次暂停，刚才的换人暂停并不包含在内。/p
“戴余跟不上陈寒的脚步，雷劲，你休息好了吧？上去帮我们顶一顶。”/p
罗柯看着刚才在笔记本上写的注意事项。/p
虽然没在系统那儿刷到篮球教练的技能，不过罗柯对自己还是相当自信的。/p
只是一个高中生的比赛而已，凭他多年以前在电视上观看美职篮总决赛的经验，摸出点比赛的门路还是很轻松的，这点小场面完全能够应付，况且还有他的队中五个人都有三项强化技能呢。/p
……对，第三项技能强化，空中抢断的技能。/p
“有了！”/p
罗柯拍了拍笔记本：/p
“先说防守吧。你们做的还是很不错的，至少从态度上可以看出大家都是尽了力的，只是具体的方法还需要改进。”/p
罗柯用圆珠笔笔尖指着雷劲说：/p
“雷劲。待会儿上场后，防守陈寒尽量后退一点，放他投篮，不要让他突进去，我要看看他的手感到底怎么样。”/p
防守球员站在离你一米远的地方，意思是指我就赌你的投篮不会进，有种你就投吧！/p
没有人能咽得下这种羞辱，之前对付二十七种的陈基山就上了这个当，连续的放他投篮扰乱他的心态，偏偏加上当时他的手感确实也不好，最后就出现了怎么投怎么丢的状况。/p
“进攻的时候也要注意。祝蕉有时被陈寒缠住时，其余的几个人不要畏畏缩缩不敢打，球该怎么运转就怎么动，不过也不要瞎传啊！你传给我我传给你的，又不是传炸弹，非要到最后时刻才丢出去是吧？”/p
罗柯的话稍微缓和了球队紧张的气氛。/p
他们的确很紧张，不仅是因为这场比赛关系到篮球队生死存亡的问题，最关键的是场上的几个固定首发，如刘宏王紫剑还有雷劲，他们的感触特别的深，明明单看个人实力他们是比四中除了陈寒以外的人强很多的，可是场面的形势却迟迟无法占到优势，这令他们越来越不安。/p
“宏哥，这样打真的可以吗？”/p
暂停结束后，王紫剑和刘宏跑到后场准备防守，一边在相互讨论着。/p
“难道他不知道陈