桃大郎声音温润,讲解深入浅出,循循善诱,可其实,关键问题一点没含糊没避讳,讲的明明白白。
唐时锦也是听的津津有味。
一个时辰讲下来,几个孩子休息了两刻钟,然后接着往下讲,又讲了一个时辰,下课,然后布置作业。
桃大郎带着几个孩子走了,炎柏葳才回头道:“唐同学,有什么不懂的吗?好学生可以给你补课。”
不是,你身为一个原住民,这些小词儿都是从哪儿学来的??
内心虽然吐槽,但唐总仍旧很配合,乖巧的道:“我都听懂了。”
“那好,”好学生道:“那我们可以一起做作业。”
唐时锦:“……”
桃大郎声音温润,讲解深入浅出,循循善诱,可其实,关键问题一点没含糊没避讳,讲的明明白白。
唐时锦也是听的津津有味。
一个时辰讲下来,几个孩子休息了两刻钟,然后接着往下讲,又讲了一个时辰,下课,然后布置作业。
桃大郎带着几个孩子走了,炎柏葳才回头道:“唐同学,有什么不懂的吗?好学生可以给你补课。”
不是,你身为一个原住民,这些小词儿都是从哪儿学来的??
内心虽然吐槽,但唐总仍旧很配合,乖巧的道:“我都听懂了。”
“那好,”好学生道:“那我们可以一起做作业。”
唐时锦:“……”