也就是说,文盲学会了拼音,就能借此自己知道读音。
如今,其实也是有注音的,常用的有三种方式,
最常见的一种叫做直音,是用同音字来注音的,所以你起码得认识那个同音字,不然还是不认识;
还有一种叫读若,是拟其音,去注音的,很容易跟前者混淆。
最后一种更麻烦,是用两个汉字,来给一个汉字注音的,这叫反切。反切的上字,与所注字的声母相同,反切的下字,与所注字的韵母和声调相同,这才叫真正的劝退文盲,还不如不注。
门槛都太高,不利于初学者。
所以她觉得,可以把汉语拼音,加入到如今学堂的启蒙课程。
尤其是兴建中的国恩学堂,已经要学阿拉伯数字了,再加上一个拼音,又有什么不好的?
之后再出一套有拼音的启蒙教材,而且,如今是没有,也不会再有《康熙字典》了,但是有了拼音之后,可以组织人编写一个《锦临字典》么!