想到这里，她点了点头，说：“既然老师您能够控制雷电，那您试过用雷电轰击各种东西，看看能不能产生什么变化吗？”
毕灵空摇头：“没必要的，火焰无法得到的效果，雷电也一样不能。电和火，本质上是一样的。”
潘龙挑了挑眉毛：“此话怎讲？”
“雷电又叫‘天火’，说白了就是云中和地面的阴阳二气感应，强大的力量贯穿空气，将两者暂时连接。在这个过程中，那极为强大的力量会化作高温，把空气都烧到明亮发光，于是形成了闪电。”毕灵空解释说，“而火焰，其实也只是高温的空气而已。”
她难得找到给徒弟讲科学道理的机会，兴致勃勃地说：“空气的温度足够高，就会改变颜色，由红到黄，由黄到白，由白到青……总之，闪电和火焰，本质上是一样的东西，都只是高温空气而已。火焰做不到的事，闪电也一样做不到。”
潘龙忍不住笑了。
老师这说法，听起来还真像是那么一回事。
而且，这说法其实还真有一部分是对的。
只是正所谓“失之毫厘、谬以千里”，电和火当然有相似之处，但两者却存在根本性的区别。
电和火同为能量的传递，可两者的媒介不同。
火的媒介是高温灼热的空气，以及空气中那些正在燃烧的可燃微粒。
而电的媒介，则是原子核外的电子。
之所以电流能够让处于稳定形态得化合物重新分解成单质，关键就在于电子的转移。
这些道理，老师暂时大概学不会，但只要能让她明白电和火不同，用闪电能够萃取到火焰萃取不到的元素单质，就已经足够了。
只要她提出这个做法，并得到了当世高人们的认可，就是实打实地开辟出了一条属于她自己的道路！
这个方法远比她向潘龙学习更好，甚至连“寻找道路”那一步都省了。
相信用这个方法，老师只需要很短的时间，就能修成仙佛。