零点看书>玄幻奇幻>心随花开>第86章 谁能担责

85、谁能担责

大成乡每村均有一所小学,随着人口出生率锐降,有的小学只有几名学生,可麻雀虽小,肝胆俱全,要配置师资,聘请了大量代课老师,这无疑分流了捉襟见肘的公用经费,维持正常运转尚且勉强,更侈谈还债和因债所生的大量利息。

高初飞不停地拆借,债务如雪球越滚越大,这不是个事儿,得想办法。开源节流,开源就是争取多点公用经费;节流自然减少学校布点,也就是布局调整,乡下人说把学校合在一起。

这事本来在江涵秋任上就提上了日程,那天在政府开会时,征求意见,程庸在意见中写道,布局调整应该是政府行为,教育只能宣传政策,调配师资予以配合。不能说合并哪所小学,村民们一时半伙转不弯来,采用温和的态度,乡里有意向地建设几所重点小学,吸引周边学生入学,自然分流。没了学生的学校还有办下去的必要吗?

夏锐翻到程庸的意见稿,便敲敲桌子,示意大家安静来讨论一下。“程主任,你认为大城留哪几所小学好?”

“可以依照解放初的高小和初小分布。”程庸从长辈那打听了一些关于解放初小学的情况。

“就你聪明,有多少人比你有想法!”江涵秋抢白了一句,显然对程庸的表现极不满意。

程庸不理解了,不是大家讨论吗?他没想到的是东方小学在解放初是初小,如果按他的想法,那是拆并的对象,这让江涵秋不好向父老乡亲交待。

因南湖与方山两个行政村合并了,会后将南湖与方山作试点,将南湖合并到方山,却以失败告终。

高初飞决定付出行动,程庸认为先合并中心学校周边的小学,毕竟中心学校有资源优势,先将高年级并过来。在这项工作中一定要注意两点,一是政府行为;二是不能急,温水煮青蛙,平稳推进。

在郑怀、陶焰等校校附近两所小学合并了,波澜不惊。高初飞一下尝到了甜头。在办公会议上手一挥,加大力度。反脚走上了前,急躁冒进。他继承了江涵秋的遗志一定要保留东方小学,只得将方山小学合并到南湖,改名为南方小学。一反一复,引来麻烦不断。

开学后的一天午后,高初飞将昏昏欲眠的程庸叫来。“走我们到南方小学去看看。”高初飞有个良好的习惯,骑摩托时全幅武装,“你不用骑车了,我骑。”为了布局调整的事,高初飞回避了几天,程庸的工作多了起来,没有休息好。“要不要和尚智说一声。”程庸思考问题总是从大局考虑。

“不用了,他早溜了,大概又陪乡长打球去了,说了也没用,老丁在家就行。”

“好吧!”程庸坐上车向南方出发。

阳光明媚,秋高气爽天蓝如洗,是个好天气,田野中庄稼已收割完了,稻草堆在土埂上,野菊花倾着金黄的小脸,在微风下轻轻地摇摆。蔓草耷拉着,不再湿润。沐浴在秋天的阳光下,精神为之一爽。

南方小学很快就到了,教室里稀稀拉拉地坐着几个学生,周伟反坐在椅子上趴在椅背上打瞌睡,见有人来,慌乱中站起打着招呼。

刚在办公室坐下,还未谈及学校的问题,一群老头老太不知是谁通知的接踵而来。一个个气急败坏,态度极不友好,老远就嚷开了:“今天高校长来了我们找他讲讲,为什么要把我们小学合并,是什么道理!”

也有人比较念旧:“大家还是客气点,他毕竟在这当过校长,还教过我们的孩子”。

“还管那些,合并我们学校不管他是谁,我都要骂。”一个个子较高,头发花白的老者异常气愤。

高初飞见人气势汹汹而来,借接手机闪身到教学楼后。“高初飞在哪?”“他跑了,不敢见我们!”……叫嚷声一片。

有一个年轻的小伙子,大概与程庸有一面之缘,指着他说:“找他也行,他是副校长。”

他的话产生了神奇的效应,本来那些人碍于高初飞的情面不好发威,现在有了替罪羊,又是一个没见过的家伙。不满如暴雨临空浇下,叫骂着将程庸团团围住。

高个老者充满发挥其谩骂的本领,指着程庸破口大骂:“你也是人生父母养的,好好学校就被你搞垮了。”似乎动手揍一顿这个不知好歹家伙才解恨。

“我们会将手摸摸跨(下身)打你。”一个龙钟的老太话并不龙钟,中气十足,这是乡下女人骂人最恶毒的话。

程庸胀红了脸,众怒难犯,只要有一点轻举妄动的意向,会被人暴揍一顿的,真不知招谁惹谁了,平白受这顿侮辱。这群人中平时也有认识的,见面还客客气气的,脸露微笑的熟人,今天怎么都变成了凶神恶煞。此时脑中一片空白,也不知他们还有什么更恶毒的语言,更有别有用心者将老头老太推搡着撞向程庸,乡下人伎俩,欲激怒他。如果动手了,便趁机闹事,那将不可收拾。

程庸心中一直有个声音在提醒他“隐忍隐忍”,以顽强的毅力控制着自己震怒。

估计骂人是个体力活,或者是再也没有新鲜词来突破,骂人的语言有限,翻不出新意有伤颜面,只剩下众人的厉声质问,乱糟糟一片,周伟不知去哪儿了,谁也不愿趟这浑水。心理有点幸灾乐祸,平时你们吃香喝辣的,也有今天,说不定咬牙切齿了。

众人怒气大概也宣泄完了,见毫无所动没了兴致,一个老妇人见机挤上前,是程庸表妹的婆母。

“老表


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