妙芸抿着嘴儿，似笑非笑的睇了苏默一眼。这才回以一笑，淡淡的道：“没有，刚好公子也讲完了。”
苏默一手插脸，心中哀嚎一声。丫头哟，这是要搞哪样？玩什么不好，非学人家玩捉奸？
就算玩捉奸，那你也专业点好不好。先是漏了陷不说，后面这话音儿不等落下呢，人就到了眼前了，你这是觉得别人都是傻子不成？唉，这个傻妞儿哦。
使劲的用手搓搓脸，公子站起身来：“是啊是啊，刚好讲完了，真巧。嘎嘎，那啥，都是来听曲儿的吧，好，那下面就是娱乐时间，看本公子给你们露一手。”
某男干笑两声，伸手接过吉他，叮咚叮咚拨弄两声，眼珠一转，笑道：“今个儿咱们来点欢乐的，都听好了哈，这可是用极西之国的语言唱的，一般二般的人可听不到哦。”
说完，冲几人眨眨眼睛，微一凝气，蓦然而动。
起手便是几个连续的单音，随即那琴音便连成一串儿。苏默左手五指急速的幻变，时不时的再来个跨度极大的滑弦，直让旁观几人看的眼花缭乱。
随后，一串欢快的音符便在屋中回响起来：
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这却正是一首童谣《铃儿响叮当》，这首曲子从一开始就迸发着莫名的欢快之意，节奏变幻更是目不暇接。
随着苏默手指越动越急，那欢快的情绪便如同积攒了许久，再也压抑不住般的喷发而出，霎时间，整个房中似乎都一下子淹没在了欢乐的海洋中。
杏儿和卫儿早已瞪大了眼睛，脸上满是惊喜之色。卫儿更是不由自主的跟着摇头晃脑，看样这孩子很有些音乐天赋呢。
妙芸年龄大些，同样震惊于这曲调的快捷欢乐的同时，却也听出里面那饱含的天真童稚之情。
听着这曲子，就宛如看到一个天真可爱的童子，正欢快的奔跑在原野上、小河边，肆意畅快的笑声，宛如铃儿一般，铺满了整个天地之间。
曲子中间唱到叮叮当那部分**的时候，苏默干脆起身，迈着舞步走到卫儿身前，低头哈腰的，脚下踏着节拍跟他对舞。
卫儿大喜，咯咯咯不停的笑着，也有样学样的跟着扭动起来。一大一小就那么旁若房顿时恍若化作一片片草原、远山、绿树、河流。
韩杏儿和妙芸看着、听着，一时间也不由的感同身受，脸上都露出发自真心的笑容。那笑容不同于往日，充满着一种干净、灵动和通透。
琴音急促，歌声反复来回几遍，终于在一声清越的高音中戛然而止。
卫儿急促的喘息着，小脸兴奋的红扑扑的，跳着大叫着，让苏默再唱一遍。
苏默哈哈大笑，目光若有深意的看了一眼，旁边脸上挂着明艳笑容的妙芸，慨然道：“好，就再唱一遍。不过这次，哥哥教卫儿用咱们汉话唱，卫儿学会了，再去唱给韩爷爷和福全爷爷听好不好？”
卫儿大喜，使劲的搂低苏默的脖子，照着他脸上狠狠的盖了个章，大叫道：“好啊好啊，默哥哥最好了。快唱快唱，我要学。”
苏默哈哈一笑，旋即起身曲指急拨，欢快的曲音登时再次响了起来：
啊冲破大风雪，我们坐在雪橇上，
快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱，
马儿铃声响叮当，令人精神多欢畅，
我们今晚滑雪真快乐，把滑雪歌儿唱。
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，
今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上，
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，
今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。
……………………….
白雪遍地，趁这年青好时光，
带上亲爱的朋友，把滑雪歌儿唱。
有一匹栗色马，它日行千里长，
我们把它套在雪橇上，就飞奔向前方。
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当，
今晚滑雪多快乐，我们坐在雪橇上……
卫儿瞪圆了眼睛，瞬也不瞬的看着苏默开合的嘴巴，间中跟着挤上几句，却是怎么也来不及，不由急的小脸涨红。
旁边韩杏儿也是一个模样，虽然听不懂歌词里唱的什么雪橇、滑雪的，却也拼命的记下。心中只暗暗想着，自己定要学会这曲子，也好让旁边那个狐狸精看看，不是只有她才能跟公子一起唱曲儿的。
妙芸却没有那么多的心思，受这种欢快气氛的渲染，明净的玉脸上露出从未有过的纯净微笑，两手也不由自主的轻轻拍着，合着那轻快的旋律。
欢快的时光总是过得飞快，屋中大小几个直直闹腾了两个时辰，终于在妙芸起身告辞时结束。
临走之际，妙芸试探着向苏默索要今天几支曲子的谱子。苏默慨然应了，当即摊开纸笔誊录下来。最后想了想，索性将那首《白狐》也录了下来，一并递给妙芸。
妙芸在看都《白狐》的谱子时，眼神明显震动了一下，但随即平静，装作若无其事的收入怀中。可苏默却敏锐的发现了那眼底一闪而过的哀伤。
狐狸精终于要走了，杏儿姑娘放心了，也便不再纠缠。向着妙芸敛衽施礼后，便扯着卫儿回房去了。
从前面喊了小婢簟儿，苏默亲自送妙芸主仆到门口，双方这才挥手作别。
苏默目送着美人儿渐去的背影，心中暗暗默祷：那日一曲《白狐》给了你无尽的忧伤，希